《浙江工业大学报》  
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张友连:德才兼备泽桃李

   期次:第1056期   作者:本报学生记者 时玥 高悦晨   查看:189   




  “在工作中,我会出色地做好自己本职工作,尽可能的发挥模范带头作用。”他是教师,也是一名优秀教职工党员。作为一名老师,他教学成果斐然,知识的薪火在手中传递着,如同正义而炽热的灵魂;作为一名优秀教职工党员,他深知自己的责任与义务,且始终坚守在工作岗位上,以良好的精神风貌和工作品质感染身边的每一个人。在长达二十一年的教学生涯里,不论身份如何改变,他都把“学高为师,身正为范”作为不断奋斗的目标,以此作为前进的动力。他就是我校法学院的研究生导师以及优秀教职工党员——张友连。
  正心修身 教以养德张友连在大学时期原本学习的是政教专业,然而,一次偶然的机会他读到了周永坤先生撰写的《法理学——全球视野》,不仅被其中的法理知识与逻辑学所吸引,而且当时他以优秀的成绩通过了律师资格考试,自此才将目光转向了法学专业。
  “读书的时候,老师就一直给我们灌输一种职业理念——“学高为师,身正为范”,在这之后也就慢慢认可和喜欢上了这个行业。”面对记者的提问,张友连如是说道。一九九六年的七月,张友连参加了工作,正式成为了教师队伍中的一员。在之后的教学与生活中,他积累了丰富的经验,不仅在上课时认真仔细的讲解专业知识,而且在下课后也耐心的为同学们答疑解惑。在讲课的过程中,根据法律条文的不断更新,他讲课的内容也在不断地“刷新”——新的民法总则出台后,他将所讲的内容也及时进行了更新,从而让学生真正体会到了“与时俱进”,这些细枝末节之处都给同学们留下了深刻的印象。
  张友连正是因为秉持着这样一种认真负责的态度,才能引领学生更加系统、灵活学习知识,从而来提高学生的学术水平。不仅是在学术专业上有问必答,而且在学生有其他的问题或困难时,张友连也会尽力的给予帮助。最令他印象深刻的是一位本科和研究生都在法学院就读的学生,在学期间旁听了经贸学院的很多课程,且通过了注册会计师考试和司法资格考试。之后的时间里,这位同学就择业问题同张友连有过几次比较深入的交流,最后根据自我的判断和老师的建议,放弃了公务员考试,决定先进入了一家会计师事务所工作几年,然后再从事律师业务。
  “一切为了学生、一切服务于学生”,张友连牢记这句教师党员的宗旨,严谨治学的同时也对学生们有着深深的期许。“胡适先生说“学一点防身的本领,做一个不受人惑的人”,希望同学们都可以做事有毅力,做人有担当,在大学里勤奋努力学习,多多开阔自己的视野,为将来做好自己的打算。”他所说的这句话,告诉了我们既要有远大的梦想,也要脚踏实地的做好当下的每一件事情,为将来打下良好的基础——这正是我们需要在大学里努力奋斗的方向。
  修身明志 冶心致远从一九九六年至今长达二十一年的教学生涯中,张友连的教学成果斐然,他不仅是学院的导师,而且担任了本科生班主任、研究生导师以及综合导师等工作。本着“一切为了学生,一切为了学生服务”的原则,张友连大力支持学生搞科研、参加科研项目,即使因为学科专业的关系,前来寻求帮助的同学较多,他也依旧对每个学生耐心的答疑解惑,帮助他们完成课业。他认为,指导学生科技立项对于老师可能是一时的“额外”工作,但对每一个从事该项活动的具体同学而言却是一件非常“重大”的事件。所以,当他每每考虑至此,就尽力给学生们力所能及的帮助。此外,其在自身的科研工作方面也硕果累累——主持国家社科基金1项,主持完成了教育部、浙江省社科规划等省部级课题4,出版专著2部,研究成果获省级奖励1项、厅级一等奖2项。而在教学工作与人才培养方面,他所参与的教学活动与教学成果也不少,近年来他参与了教学评估、学科发展规划,承担了本科生和研究生的课程教学工作,主持完成研究生教改课题1项,参编教材2部。他还担任了学院教学督导组组长、大学生科技立项专家组负责人等职位,指导在校研究生5人,且在2010年、2011年分别被评为学校“三育人”先进个人、“创先争优”育人先锋。
  被问及获得“优秀教职工党员”的感想时,张友连表示,将以此作为一个契机努力做好自己的工作,尽自己所能的不要辜负这个荣誉。正是因为秉持着这样的思想与信念,二零一五年,他被学校选派到中央党校参加教育部、中宣部、中组部等六部委举办的第六十二期哲学社会科学教学科研骨干研修班学习,并且获得了结业证书。作为一名新时期的党员,张友连认为:“学校党建工作要围绕教学科研和人才培养工作来展开,要接地气,将求实效。”他不仅立足于自己的工作岗位,而且在政治思想、教学科研和人才培养等方面的表现都非常突出,得到了学院老师、同事和学生的赞赏和认可,展现了一名党员教师的良好品质和精神风貌。
  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”不追求功利,生活朴素而简单,心境平和而安然,才能显示出自己的志趣,从而达到远大的目标。法学是以正义的精神力量为基础的学科,而张友连在此领域取得的成就,切实说明了“修身明志,宁静致远”,他以自身的实际行动,真实的向我们展现了作为一个优秀教职工党员的榜样力量。
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