编者按
学校第七次代表大会于2018年10月26日-27日胜利召开。学校党委书记蔡袁强在党委工作报告中明确提出了学校“建设区域特色鲜明、国内一流的研究型大学”的奋斗目标，为学校实现“强校梦”“名校梦”指明了方向，规划了路径，凝聚了力量。勇立潮头谋发展，追求卓越谱新篇。即日起，《浙江工业大学报》、学校网站、头条号等校内媒体联手开辟《开启新征程，建功新时代》专栏，推出部分单位贯彻落实学校第七次党代会精神系列学习文章。
学校第七次党代会在全面推进内涵式发展、力争进入国家“双一流”建设高校行列的关键时期召开，为学校新时期事业发展指明了方向、道路和目标。药学院、绿色制药协同创新中心（以下简称“协同中心”）将深入学习贯彻学校第七次党代会精神，不忘初心，砥砺奋进，充分发挥协同创新优势，努力创建一流高峰学科，扎实推进“区域特色鲜明的应用研究型学院”建设。
一、过去六年的主要成绩学校
第六次党代会以来，学院、协同中心以筹备和建设“长三角绿色制药协同创新中心”为契机，积极开展学科建设、师资队伍、科学研究和人才培养的体制机制改革，以新药链式创新机制为纽带，逐步形成了绿色制药特色核心、药学多学科支撑协同、人才仪器品牌资源共享等创新机制。
（一）人才培养取得新成果。坚持专业建在优势学科上，坚持科研反哺教学。制药工程专业通过教育部“工程教育专业认证”，药学专业型硕士学位点顺利通过国务院学位办专项审核评估，获国家级特色专业1个，省优势专业1个。根据中国科教评价网2018年发布的数据，制药工程专业列全国第5位，研究生教育药学学科列全国第11位，药学专业硕士列全国第2位。
（二）国家级平台建设取得新突破。2013年，以药学一级学科为主体申报成功“长三角绿色制药国家级协同创新中心”和学校首个国家级工程技术研究中心“国家化学原料药合成工程技术研究中心”。现有国家级科研平台3个（含绿色化学制药国家地方联合工程实验室），省部级科研平台5个，已探索出一条紧扣产业发展、以应用研究为先导、优势资源互补融合的平台建设路径。
（三）学科建设再上新台阶。药学一级学科列入省“一流学科”（A类）建设计划，入选“省重点高校建设计划”第一批重点建设学科；获药学一级学科博士授予权；药学学科在教育部第四轮学科评估中获评B档；新设机械化学新兴交叉学科。
（四）科学研究取得新成就。六年来，学院、协同中心承担国家级及省部级科研项目190项，其中科技部国际合作重点项目2项、国家重点研发计划（课题）4项、国家自然科学基金67项；发表三大索引论文550余篇，获授权发明专利360项。获省部级科学技术奖10项，其中一等奖3项；获国家专利优秀奖1项，省部级专利金奖2项，优秀奖2项。
（五）队伍建设取得新成效。六年来，引进专任教师55人，其中双聘院士2人、国家杰出青年基金获得者1人、长江学者特聘教授1人，“国家外专千人”1人、“国家千人”1人、“省千人”4人、“钱江学者”2人。教师中获“全国五一劳动奖章”1人、省优秀教师1人、省优秀共产党员1人，获2014年“全国教育系统先进集体”（五年一评）1项。
（六）国际交流与合作取得新拓展。获得国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）1项，先后聘请美、日、加、俄等国知名高校专家25人；设立海外协同创新波兰分中心；获国家级国际合作项目3项，获省级国际合作项目1项，获省级国际科技合作基地1个。与美国加州大学圣地亚哥分校、俄罗斯科学院西伯利亚分院、加拿大麦吉尔大学等海外一流科研院所开展合作交流，累计有21名学生参与联合培养项目，180名学生参与暑期访学项目，330名学生参与中心暑期国际化短学期项目学习。
二、下阶段发展思路与工作举措
第七次党代会为学校未来发展描绘了宏伟的蓝图。未来五年，是学校形成区域特色鲜明、国内一流的研究型大学的基本架构、达到一流学科建设高校水平的关键时期，也是学院、协同中心提升核心竞争力，推动药学学科跻身全国一流学科行列的关键时期。
学院、协同中心将紧紧围绕校第七次党代会的战略规划和战略部署，坚持学科建设主线，坚持立德树人根本任务，坚持围绕医药产业需求，坚持特色发展、协同发展和国际化发展的总体思路，充分发挥协同创新优势，坚持以提升人才培养、科学研究、学科建设“三位一体”协同发展的质量为核心，“对标对表”国家一流学科建设，努力将学院建设成为“区域特色鲜明的应用研究型学院”。
一、坚持“对标对表”，加快推进一流高峰学科建设。
坚持精准对接，按照学科评估要求，进一步凝练药学学科研究方向，推动药剂、药分、药理二级学科的快速发展，将中药学纳入药学一流学科（A类）建设计划。有规划有重点地引进高层次人才，强优势、补短板，培育和引进高水平的学科方向带头人。利用协同创新优势，组建跨学科研究团队，瞄准学科前沿和区域战略，培育新的学科增长点。
二、坚持“立德树人”，扎实提高人才培养质量。
坚持以“四个回归”为基本遵循，加强专业建设、课程建设、教材建设，全面提高人才培养能力，扎实提高人才培养质量。
（一）加强一流本科教育。加强实践教育，发挥药学虚拟仿真实验建设和学生中试基地作用；依托协同中心人才培养资源、模式、经验，逐步辐射到药学、大化以及其它专业，推进“复合型”药学人才培养；完善协同育人机制，与相关高校、科研机构、制药企业等协同单位共享优质教育资源，联合制订人才培养标准，完善人才培养方案；健全国际合作交流机制，主动服务国家对外开放战略，积极融入“一带一路”建设，推进与国外高水平大学开展实质性的联合培养。
（二）打造高水平研究生教育。扎实推进药学一级博士点建设，构建与学科建设相适应的研究生专业教育体系，为三年后的一级博士点专项评估做好充分准备；狠抓研究生培养质量，推广协同中心博士研究生“申请+考核制”招生方式，探索以研究所为基层单位的研究生选拔机制；健全质量监控和保障体系，推进分层分类培养；积极引进国外优质教育资源，推进海外名校联合培养研究生计划；加强研究生的理想信念教育，提高研究生理想报负水平。
三、坚持需求导向，持续产出一流科技成果。
强化长三角绿色制药协同创新中心和国家工程技术研究中心两个“国字号”平台的内涵建设，为开展高水平科研工作提供支撑和保障。建设高水平的科研创新团队，整合资源，优化结构，改革科研成果评价考核体系，强化团队目标管理和绩效考核。主动对接国家战略和服务区域需求，响应国家“一带一路”倡议，加强与国际创新力量合作，加强攻关和创新研究；有效支撑浙江八大万亿产业和大湾区大花园大通道大都市区建设，主动征集设计研发项目，凝练产业领域科学和技术重大问题。
四、坚持引育结合，整体提升人才队伍水平。
围绕一流学科建设要求，加大领军人才引进力度，根据学科方向按需补缺、引强补弱；积极对接省内、学校新出台的人才政策，完善现有人才激励机制，实施“高级职称教师海外研修计划”，做好各类人才项目推荐和服务工作。推行未来人才培养机制，实施“青年英才支持计划”、“青年骨干海外支持计划”，培育优秀青年学者。依托“绿色制药学科创新引智基地”，吸引聚集国际创新力量和资源，提升师资队伍国际化水平。
五、坚持党建引领，积极打造自觉追求卓越的优秀文化。
建院18年来，学院秉承“天人合一，循理精炼”的院训精神，形成了“学术为先、师生为本、大气包容”的学院文化。下一步，将深入实施“组织力提升工程”，加强基层党建与中心工作的融合，加强凝聚力文化、学术文化、荣誉文化、校友文化建设，充分激发全体师生的主人翁精神与创造活力，凝心聚力为争创一流高峰学科提供思想保障。
学校的第七次党代会，开启了学校事业发展新征程，指明了学校下一步的工作目标和方向。药学院、绿色制药协同创新中心将全面贯彻党代会精神，团结带领全院师生员工，不忘初心，砥砺奋进，发挥协同创新优势，为把学院建设成为“区域特色鲜明的应用研究型学院”而努力奋斗。
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